こんにちは、ちゃママです。
先日、カゼで2日間休んだ息子。
学校に行くようになって2〜3日してから、
「最近学校で困ったことはない?」
「ん~あるけど言わない」
「…解決できそう?」
「うん」
こんな話をしていました。
目次
困ったときの本頼み
休んでいたから勉強のことかな?と思い、ひとまず見守ることにしました。
そして3日ほど前。
わたしが図書館から借りてきた本のなかで、全く見ていなかったこの本。
「(お?読んでるぞ?)」と思ったら、マンガの部分だけを見て「もう一冊読んじゃった♪」と言っていました。
ところが、その翌日。
外遊びから帰ってくると、また本を開いて解説の部分も読んでいました。
「あ~、知りたいことがこの本には書いてなーい」
「知りたいこと?孫子じゃダメだったか」
「”相手と戦わないで勝てる方法”ってなんだよー」
「ん???」(まだ読んでいないわたし)
困っていたのは交友関係
その日の消灯後、もう一度聞いてみました。
「そういえば、困ってたことは解決した?」
「ん~少し?まだ完全には解決してない」
「そっか、解決してないのか。ちなみにどんなこと?」
勉強関係のことではなさそうなので、聞いてみました。
「Lくんが『やめて』って言ってもちょっかい出してくるんだよ」
わたしは運動会で見たことが頭に浮かびました。
息子の応援席の様子を見に行ったとき、隣に座っていたLくんが大声で応援しながら息子の太ももをガシッとつかむなど、なにかとちょっかいを出していました。
息子はその手を振り払おうとしていて、口では明らかに「やめて!」と何度も言っていました。
最近はクラスの友だちと数人でLくんの家に遊びに行く日もあったので、まさか悩みの種がLくんだったとは思わず。。
「『やめて』って言ってもやめてくれないって、どうしたらいいんだろうね?」
「ホントに!」
「他の子には?」
「なぜかオレに近づいてくるんだよ」
「ん~困ったね…」
「『先生に言うよ』って言えば、オレの今までの悪いことも全部言うって言われるし」
「今までの悪いことって、心当たりあるの?w」
「ん~、わかんないけど、先生は怒るとめっちゃ怖いからね?」
「でもLくんだってイヤなことしてるんだから、(息子)にも悪いところがあったなら『ごめん』って謝ればいいんじゃない?」
「それはそうなんだけど…」
「(…先生に怒られたくないのね;)。今月はアンケートやった?」
「まだやってない」
息子の小学校では、定期的に「お友だちにイヤなことをされていないか」などのアンケートがあります。
1年生のころは言い返されるのが怖くて「やめて!」が言えず、アンケートに書いて交友関係のいざこざを解決したことがありました。
子どもに「いじめられたらどうしたらいいの?」と聞かれた話2年生のいまは「やめて!」と言えるようになったけれど、相手が全然やめてくれなくて困っているというわけです。
息子は先生に教えたい気持ちがある一方で、自分も怒られるのではないかと、先生が怖すぎて言うに言えないようです。
孫子の兵法を読んでみた
息子が言っていたのはこれかな?(一部抜粋)
ケンカしないで勝つには?
相手と戦わないで勝てる方法ってあるの?
「上兵は謀(ぼう)を打つ」
…相手を戦いたくない気持ちにさせたら勝ち!(こども訳)
孫子せんせいは、戦わないで勝つのが本当にすごいことだといっていたよね。
「謀を打つ」というのは、相手がしようとしていることを見抜いて、先にそれをできないようにしてしまうこと。
そうすることで、自分に有利な状況をつくって、相手を戦いたくない気持ちにさせてしまうんだ。
逆に1番よくないといっているのは、相手に正面からぶつかる戦い方だよ。
正面からぶつかるのは、追い詰められて、ほかになにもできなくなってしまったときの戦い方なんだ。
戦わないで勝つためにやるべきことは、頭を使って、相手がなにを考えているのかを見抜くこと。
そうすれば、むだな戦いをしないで勝利できるはずだよ。
頭を使う…
マンガの部分には、
- 先生に相談する
- 相手の親に言いつける
- 勇気を出して直接文句を言う
3、すでに直接言っている。
1、自分も怒られるかもしれないw
2…?
でも、前にLくんのお母さんに「イヤなことを言われた」と言いつけたときは、「まぁいいじゃない」と言われてしまいました。
【悩】子どもに「やられたらやり返せ!」と教えるべきなのか「もう同じクラスになりたくない。来年も同じクラスなら転校する」
とまで言っていた息子。
果たして今回はどうするのだろうか…
息子のとった行動
昨日。
「もぉ~~~許さない!」
と、怒って帰ってきました。
どうやら帰り道でLくんにカンチョウされたらしく、Lくんの家に寄って直接お母さんに言いつけてきたと(>_<)
息子は2番を実行しました。
今日はどうだったのか、帰宅後に聞きました。
「Lくんからのイヤがらせはなくなったけど、今度はMちゃんから~された」
「Mちゃんw!(1年生のとき隣の席になって苦労した子じゃん;)」
「ま、『Mちゃんらしいな』って言っておいたけど」
「へぇ~動じないっていううまいかわし方じゃない?」
「まぁね」
「Lくんは、お母さんが注意してくれたのかな?」
「そうじゃない?」
「じゃぁ話してきてよかったね」
というわけで、しばらくはおさまると思います。
思いたい。。
おさまってくれっ!
ちゃママまとめ
何度言ってもイヤなことをやめてくれない友だちには、
- 先生に相談する
- 相手の親に言いつける
- 勇気を出して直接文句を言う
そして相手と戦わないで勝てる方法は、「相手がしようとしていることを見抜く」。
でも見抜くのは、息子には難しいと思います。
だって、やめてと言ってもやめない子が次に何をしてくるかなんて、わたしにも見抜けないもんw
よくある「好きの裏返し」にしても、息子が転校したいと思うくらいはやりすぎ。。
小2になった息子は「やめろ!」とLくんに言うだけでなく、自分の気持ちをLくんのお母さんに伝えてきました。
やはり、低学年のうちはまだ子どもたちだけで解決するのは難しいですね。
※ちなみに、親が相手の親に直接言うのは避けましょう。
遊びにきた女の子が話していたのですが、LくんとRくんのお母さんがケンカしているらしいです;
詳細は不明ですが、トラブルのもとになりかねません。
相手の気持ちを想像したり、察する訓練を子どものころから積んでいけば、思いやりのある人間に成長するそうです。
自慢してくるお友達にできるたった1つのことこのままLくんの行動がおさまって、穏やかに夏休みを迎えてくれればいいと願います。
今回息子が読んだ「こども孫子の兵法」。
「ものすごく頭にきたら?」
「解決できない問題があるときどうする?」
「いやなことをされたらやり返す?」
など、他にも息子の役に立った話があったのかもしれません。
1年生のころも本が息子を助けてくれました。
子どもに「いじめられたらどうしたらいいの?」と聞かれた話 伊集院静「5歳までに人の〇〇がわかる子にする」|世界一受けたい授業